L'observation à la Maison des Enfants « La clé de toute la pédagogie se trouve certainement en ceci : savoir reconnaître les instants précieux de la concentration, pour les utiliser dans l’apprentissage de la lecture, de l’écriture, des chiffres, puis, plus tard, de la grammaire, de...
Léa TODOROV - Léa TODOROV - Interview du film "La nouvelle femme" Pourquoi vous avez choisi spécifiquement ces années de la vie de Maria Montessori ? À cette période du film, c’est la jeune femme bouillonnante qui travaille avec les enfants et c'est aussi, pour moi, une façon...
Les personnes âgées Les personnes âgées Pourquoi appliquer la pédagogie Montessori auprès des personnes âgées ? "Il s’agit de considérer les séniors avec un prisme différent, en pensant et en aménageant leur environnement. C’est l’équipe de soins et les aidants familiaux qui s’adaptent aux personnes âgées présentant un handicap...
Liberté et contraintes "La liberté est un des concepts les plus importants et les plus mal compris de la pédagogie Montessori." Cet article a été rédigé par Hadrien ROCHE, formateur 6-12 ans à l'ISMM. Liberté et contraintes La liberté est un des concepts les plus importants et les plus mal compris de la...
Les adolescents "Les adolescents ont besoin d’expériences concrètes qui ont du sens et la société actuelle non seulement ne le permet pas mais les en empêche, car faire des expériences c’est prendre des risques et on en a besoin pour se construire. Il nous faut laisser...
La paix La paix « Aujourd’hui, en cette période particulière de l’histoire, l’éducation prend une importance considérable. Nous insistons de plus en plus sur son utilité pratique, que nous pouvons résumer en une phrase : l’éducation est la meilleure arme pour la paix." Maria Montessori, « Eduquer pour la paix », conférence...
